Zapraszamy dzieci i rodziców!

Od sierpnia działa przy Zespole Szkół im. M. Konopnickiej w Kościanie Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. W zajęciach Zespołu mogą brać udział dzieci, u których stwierdzono opóźniony nieharmonijny rozwój psychoruchowy. W szczególności opieka i wsparcie dotyczy dzieci z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnością ruchową z autyzmem, a także dzieci niedosłyszących i niedowidzących.

Pod naszą opieką jest 14 dzieci. Kilka miesięcy, które upłynęły od czasu powstania Zespołu pozwala – zauważa Magdalena Dyszkiewicz, dyrektor Zespołu Szkół im. M. Konopnickiej - wysnuć pierwsze, ważne wnioski. W rozwoju dziecka najważniejszym jest wczesne wychwycenie różnych nieprawidłowości i podejmowanie działań w kierunku wczesnej, skutecznej interwencji. Jeśli więc widzimy, że nasze dziecko rozwija się inaczej, inaczej reaguje na otaczający go świat, wolniej wszystkiego się uczy, czy jest niepełnosprawne to ważnym jest, aby jak najszybciej dać mu odpowiednie wsparcie i rozpocząć działania terapeutyczne. Tylko wczesne rozpoznawanie problemów rozwoju naszych dzieci – podkreśla – Magdalena Dyszkiewicz – daje szansę na skuteczne pokonywanie i zminimalizowanie trudności rozwojowych. To jest zadanie Zespołu.

Ze wsparcia Zespołu mogą skorzystać dzieci od 0 do 7 lat. Każde dziecko ma zapewnioną wielospecjalistyczną diagnozę, w oparciu o którą kierowane jest do poszczególnych specjalistów. Dla każdego dziecka opracowany zostaje indywidualny program pracy. Wsparcie rozwoju dzieci odbywa się poprzez prowadzenie różnych terapii, m.in. pedagogicznej, psychologicznej, logopedycznej rehabilitacji ruchowej, w tym metody ruchu rozwijającego Weroniki Scherborne i zajęć integracji sensorycznej. Co szczególnie istotne oprócz zajęć rehabilitacyjnych, terapeutycznych dla dzieci specjaliści wspierają rodziców i opiekunów. Udzielają informacji dotyczących miejsc, instytucji, poradni, w których rodzice mogą uzyskać dodatkową pomoc. Pomagają w skontaktowaniu się z innymi rodzicami będącymi w podobnej sytuacji. Rodzice są aktywnymi uczestnikami terapii. Specjaliści pracujący z dziećmi słuchają ich sugestii , czy spostrzeżeń na temat rozwoju dzieci. Udzielają rodzicom instruktażu i wskazówek do pracy w domu. W razie potrzeby także i rodzice mogą liczyć na wsparcie psychologiczne specjalistów.

Rodzice, którzy byliby zainteresowani tym, aby ich dzieci znalazły się pod opieką Zespołu Wczesnego Wspomagania muszą w pierwszej kolejności uzyskać w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Mając taką opinię mogą udać się do Zespołu Szkół im. M. Konopnickiej.